Q：你觉得在你音乐学习中最受用的小技巧是什么，能跟广大的罗兰学员分享一下吗？

A：我把打鼓变成是打游戏机，就是新歌我会把它调慢速度，然后一级一级的推上去，就像玩游戏升级打怪一样。

Q：你的梦想是什么？

A：我的梦想是在演出时可以坐主鼓位。

Q：有什么对老师说的话吗？

A：我想对老师说“希望老师可以教我更多曲目”。

Q：在孩子兴趣爱好方面上，您有什么心得可以跟大家分享吗？

A：在孩子培养这一方面，我一直认为兴趣是最好的老师。那就像学习电子鼓那样，我们从来都没有让孩子觉得是上课学习，而是当成一种游戏。打个比方，我们在学习一首新曲的时候，就会把这个学习过程看成是一个开车的游戏。孩子平时喜欢玩卡丁车，我们就把“前奏”当成是直道，可以轻松的过渡。再把“过场”当作是过弯，那大家想一想，过弯是有难度的，那我们首先需要了解这个弯度怎么样，就像你要先把谱子唱熟，而且需要练习很多次。那每次练习，不论是否有进步，我和他妈妈都会变换不同方式来称赞他。例如，节奏上比上一次稳了，左手更加有力量等等，称赞的内容一定要具体。而且我平时也比较忙，所以我们会更加珍惜和他在一起练习的时光。这就是我培养孩子兴趣的方式。

Q：为什么选择在罗兰数字音乐教育学习音乐呢？

A：有几个益处吧，第一个就是老师。记得当时接待我们的顾问老师，她是唯一一个能让团团（陈泓睿）主动进教室的老师，没有她在，团团就不进教室上课。然后第二个就是罗兰的教学系统，我觉得是非常好的。它是从小孩子的兴趣入手，一开始是用水果来代替鼓的名字，让孩子记住，从兴趣出发。我觉得这是很好的，能够把孩子带进门。第三个就是我觉得罗兰能够给孩子很多的平台，能够展现自我。大大小小的比赛、表演都能够给到孩子锻炼的机会。最后一个呢，我觉得校区真的很走心。我记得在疫情的期间，罗兰有一个线上的家庭端比赛， 那一次是让孩子去练习一首歌，然后呢他打到一百分对孩子来说其实已经不容易了，而且他还要在系统里拿到满分，就是每一个音符都必须达到完美的那个标准。当时呢团团是每天每天都要练习，但每次都是只差那么一点点。记得在大赛结束的前一天，他差不多练了六个小时，练到了深夜，但是都还没有成功，但是他还没有放弃。最后一天一早起来他就开始练习，终于有一次他能够拿到了满分，仅有一次。那次我跟团团爸爸比他还高兴，当时团团问我：“妈妈我终于拿到满分了，我是不是会有奖杯！”其实当时这个比赛只有奖状没有奖杯，于是我就跟校区说能不能我们家长掏钱做一个奖杯给孩子呢？然后校区说不行，这个必须由校区来做，因为孩子那么努力，这是他应得的。于是校区的校长就给我们做了一个小奖杯，然后还在疫情过后给我们办了一场很感人的颁奖仪式，给到孩子很好的一个仪式感，让我很感动。我希望孩子能在罗兰一直学习下去。

Q：在孩子学音乐的道路上有什么规划吗？

A：其实我跟他爸爸都希望团团能坚持学一样乐器的，只要他喜欢，我们一直都会支持他学习下去，另外也算是弥补我小时候的一个遗憾吧。其实我小时候也有学习过乐器，但是没有坚持下去，现在有机会开始陪孩子重新再学习一次我觉得很开心。

Q：你眼中的陈泓睿是什么样的？

A：陈泓睿在我心里面是一位很执着而且很努力的同学。我们校区平时有一些打卡的活动，他自己都是要求达到一百分的。他经常都是从晚上的九点练习到晚上十二点，一定要练到他想要的那个分数，这也证明了一个很优秀的孩子一定是很努力的。

Q你老师想对陈泓睿说的话？

A：首先祝贺陈泓睿同学在这次音乐季中获得了全国的一等奖，这个奖就很不容易。在这两年来，陈泓睿也前前后后的参加了很多次的比赛，但是成绩不是很理想。但经过这一次努力，我们陈泓睿同学终于拿到了全国一等奖，非常棒！未来的音乐之路还很长，老师想跟你说：我们成功的时候不要骄傲，失败的时候也不要放弃，我们越挫越勇！