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陶行知教育基金创校外教育基金罗兰教育成重要发起人

2017/05/03



4月21日,教育部陶行知教育基金会校外教育发展基金成立签约仪式在京圆满落幕。陶行知教育基金会会长崔祖瑛、副会长郑大炜、秘书长苏新颖以及管恒新、校外教育基金会会长纪建军、副会长周建宇、秘书长李勇平、专家委员会主任李玉先以及罗兰数字音乐教育总裁程建铜等人出席了签约仪式。

签约仪式的举行标志着校外教育发展基金正式启动运行罗兰数字音乐教育作为校外教育基金的重要发起人,在现场与陶行知教育基金会正式签署了合作及赞助协议,支持中国校外教育事业的发展。



罗兰数字音乐教育一直热心公益事业,去年与狮子会共同推动“鼓悦人生”公益项目,让天生失聪的听障儿童,有了接触音乐,学习音乐的机会。今年罗兰公益再度重磅出击,将善款投入增加到百万级别,而且是以成立专项基金的形式来推行“校外教育”公益项目,不论力度和广度更胜往年。




近年来,党中央、国务院高度重视校外教育事业,采取了一系列重大措施,持续加强校外教育工作。2014年,教育部专门就校外教育制定了《蒲公英行动计划》,对校外教育场所建设、治理体系、科学研究、师资队伍等重大问题进行整体谋划。截至目前,全国教育系统所属的(区)县及以上校外活动场所已达3000个。教育系统所属校外活动场所现有工作队伍81905人,比2011年增长了84%。各地校外活动场所广泛开展兴趣特长培训活动,各类主题教育活动,科普教育活动,学工、学农、学军、素质拓展等综合实践活动。据统计,仅2015年,教育系统所属校外活动场所就开展各类活动15万余项,参与活动的中小学生达8000余万人次。




尽管取得了不错的成绩,但校外教育还面临一些困难。据教育部基础教育一司司长吕玉刚介绍,“十三五”期间,教育部将继续大力推进校外教育事业发展。教育部将继续利用中央彩票公益金实施校外教育事业发展项目,投入46亿元用于“校外活动保障和能力提升项目”和“研学旅行营地建设项目”。



教育部陶行知教育基金积极响应中央号召,寻找优质企事业单位,共同创建校外教育基金。走访和考察了罗兰数字音乐教育后,对其数字教育产品、公司实力和过往公益成绩高度认可。双方经过详细磋商后,达成了深度合作的具体方案,目的是将数字音乐教育产品作为重要的校外教育内容,通过专项基金普及到全国各个市县级学校去。相信在不久的将来,随着校外教育基金的工作开展,将会有成千上万的中小学生领略到数字音乐教育的魅力,在快乐中学习音乐,在快乐中提升综合素质。



陶行知教育基金会原名中国陶行知基金会,是为弘扬伟大人民教育家陶行知教育思想和实践,推动和鼓励对陶行知教育思想的宣传、研究和实践,促进我国教育改革及相关事业,为社会主义现代化建设服务,经中共中央宣传部批准于1984年12月5日成立的组织。国家教育部为业务主管单位,中国教育科学研究院是挂靠单位,批准单位是国家民政部。基金会推动陶行知教育思想的研究和实践,进行了大量的卓有成效的教育公益活动,为我国教育事业的发展做出了积极贡献。


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